Die Erziehungswissenschaft konkretisiert aber nicht nur Themen rund um die Entwicklung und das Lernen von Kindern und Jugendlichen, sondern thematisiert durch ihren großen Einfluss auf verschiedenste Gesellschaftsbereiche immer mehr die Biografie des Menschen innerhalb seiner Lebenswelt, also in seinem familiären Umfeld, schulischen und beruflichen Kontexten sowie im Rahmen seiner Freizeitgestaltung.

Die Begleitung und Unterstützung der Lernenden auf ihrem Weg zu selbstständigen und mündigen Individuen stehen genauso im Mittelpunkt der Arbeit, wie auch die Förderung gesellschaftlicher Lernprozesse in sozialer Verantwortlichkeit, Interaktion und Kommunikation. Die Vielfalt des Unterrichtsfaches zeigt sich im Erlernen und Bewerten von Wissen, Argumentationsweisen, Haltungen oder z.B. auch existentiellen Fragen. So kann es im Rahmen des wissenschaftspropädeutischen Arbeitens im erziehungswissenschaftlichen Unterricht zu wichtigen Momenten der Reflexion von Norm- und Wertpositionen kommen, aber auch beispielsweise zu anschaulichen Entwürfen von Handlungsoptionen.