Mathematikunterricht ist ein Grundlagenfach, das Einblicke in die Mathematik als eigenständige Fachdisziplin gewährt. Schülerinnen und Schüler sollen erfahren, wie sich alltägliche Phänomene und wissenschaftliche Fragen erklären lassen.
An verschiedenen Stellen werden Bezüge zwischen der Ideengeschichte der Mathematik und der Kulturgeschichte hergestellt. Durch das Beschäftigen mit Mathematik sollen Fähigkeiten geschärft werden, Probleme zu analysieren, zu abstrahieren und zu lösen. Das bedarf eines exakten, kreativen und kritischen Denkens und folgerichtigen Schließens unter Verwendung eines präzisen Sprachgebrauchs. Propädeutisch sollen Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten vermittelt werden, die auf naturwissenschaftliche und technische Studiengänge und Ausbildungsberufe, die mathematische Denkweisen und Werkzeuge erfordern, vorbereiten.
