In dieser Gruppe informieren sich die Schülerinnen und Schüler, wie es Ausländern ergangen ist, als sie nach Deutschland ausgewandert sind und wie es ihnen momentan ergeht. Dazu führen sie beispielsweise heute ein Interview durch und gehen die nächsten Tage zur Zeche Radbod.
Die Fragen für das Interview wurden von der Gruppe zunächst auf Deutsch formuliert und dann auf Türkisch. Sie haben nämlich einen älteren, türkischen Mann interviewt, der, als er 15 war, nach Deutschland gekommen ist.
